Anche quest’anno oltre ai campi estivi sportivi multidisciplinari ordinari si sono svolti quelli straordinari rivolti alle popolazioni terremotate: quello di Amandola (appena concluso) e quello di Acquasanta Terme (appena iniziato)
Luna: «Una grande opportunità poter ripetere l’esperienza dello scorso anno. La ricostruzione post sisma non riguarda solo mura ed edifici, ma soprattutto relazioni sociali e di comunità»
La carica dei 500. Sono i bambini ed i ragazzi che quest’anno hanno aderito ad uno degli Educamp organizzati da CONI regionale e dalle delegazioni provinciali. I campi estivi sportivi multidisciplinari per bambini e ragazzi dai 5 ai 14 anni si sono conclusi in alcune realtà, mentre in altre sono ancora in corso. Anche per quest’anno, come avvenuto per il 2017, oltre agli Educamp ordinari, sono stati organizzati i due Educamp straordinari, completamente gratuiti, di Amandola ed Acquasanta Terme rivolti ai bambini delle popolazioni terremotate. Lunedì mattina (16 luglio) il via all’attività dell’Educamp di Acquasanta Terme, allestito al campo sportivo comunale Manlio Carnicelli. Sono 45 i bambini partecipanti a questa prima settimana di attività. Un secondo gruppo di 57 ragazzi animerà il camp estivo da lunedì prossimo (23 luglio). Arco, gioco della bandiera, rugby, ciclismo, nuoto, orienteering, atletica leggera con le specialità di 30 metri piani, salto in lungo e tiro del vortex (uno strumento propedeutico al lancio del giavellotto), calcetto e pallavolo, le discipline nelle quali potranno cimentarsi i piccoli.
Si è concluso la scorsa settimana, invece, il campo straordinario di Amandola, che ha visto la presenza di 106 ragazzi di Amandola e dei paesi limitrofi, tra il primo ed il secondo turno, che hanno testato le loro abilità nelle discipline del baseball e della ginnastica artistica negli impianti sportivi della cittadina.
Conclusa l’attività anche negli Educamp ordinari che sono stati organizzati nelle varie province.
Nella provincia di Macerata, come ormai di consueto, si è tenuto il campo residenziale, ovvero una mini-vacanza per bambini e ragazzi che hanno avuto la possibilità di trascorrere un’intera settimana immersi nell’atmosfera dell’Educamp, tra attività motorie e sportive, momenti didattico-educativi, momenti ludici, all’insegna del divertimento e dello stare insieme. Location del camp, l’Acquaparco Verde Azzurro di San Faustino di Cingoli. Tre i turni che hanno visto la presenza di 73 bambini, per ciascuna delle due settimane di giugno, e 64 per la prima settimana di luglio.
Dieci le discipline sportive nelle quali si sono divertiti i ragazzi, due al giorno: basket, calcio, tennis, pallavolo, hockey prato, orienteering, atletica, rugby, tiro con l'arco, nuoto. Non solo sport, il programma ha previsto anche una serie di attività di gioco e ricreative, giochi tradizionali, recitazione, disegno, all’insegna del divertimento e per favorire la socializzazione e l’integrazione tra i bambini ed i ragazzi. Inoltre, si sono tenute anche attività legate alla promozione di un corretto stile di vita e di sane abitudini alimentari. Gli Educamp rappresentano, infatti, per loro natura e per lo spirito stesso con cui sono nati, dei luoghi di aggregazione e confronto, nei quali, grazie al gioco e all’insegnamento di attività didattiche e sportive, ci si può relazionare con gli altri.
Stessi spirito ed atmosfere quelli che hanno caratterizzato l’Educamp di Ascoli Piceno, che ha visto la presenza di 116 partecipanti tra il primo ed il secondo turno. Il campo estivo sportivo multidisciplinare si è svolto al Green Park, il centro sportivo promosso dalla Cassa di risparmio di Ascoli Piceno, nel quartiere Monticelli. Sei campi di minibasket, calcetto e tennis hanno ospitato le molteplici discipline che si sono svolte: karate, rugby, gioco della bandiera, orienteering, atletica leggera, calcetto e pallavolo. Ogni mercoledì poi la giornata dedicata al nuoto, all’arrampicata ed al tiro con l’arco alla Cittadella dello Sport. Molte anche le attività ricreative, come le lezioni d’inglese.
«Poter replicare anche quest’anno gli Educamp straordinari di Acquasanta Terme ed Amandola è stata un’opportunità molto importante per il nostro territorio ed i nostri ragazzi – ha commentato il presidente del Coni Marche, Fabio Luna –. La ricostruzione post sisma, infatti, non riguarda solo mura ed edifici, ma soprattutto legami e rapporti di comunità, un obiettivo che lo sport ed i giovani possono far raggiungere più facilmente. Gli Educamp rappresentano da sempre – prosegue Luna – uno dei progetti principali del CONI ed un momento formativo fondamentale per i giovanissimi. Si tratta di un'azione sociale concreta per la quale dobbiamo ringraziare, oltre che il CONI nazionale anche le delegazioni provinciali e le amministrazioni comunali che danno sempre il massimo affinché anche quest’anno sia stato possibile realizzare tutto questo».
Convocata per giovedì prossimo, 19 luglio, la Giunta regionale del CONI Marche. Appuntamento alle 17,30 nei locali del Comitato regionale, al PalaRossini di Ancona.
Al centro della discussione, oltre alle comunicazioni del presidente, Fabio Luna, il progetto "Marche in Movimento con lo Sport di Classe" e le altre iniziative che si svolgeranno sul territorio regionale.
Capitolo importante che sarà affrontato dall'assemblea anche la seconda rimodulazione del Bilancio.
All'ordine del giorno anche alcune questioni amministrative.
"Sport per tutti", l'obiettivo principe del CONI, territoriale come nazionale, oggi si traduce in un progetto aperto ai più piccoli di tutta Italia ed al quale aderisce anche il CONI Marche. Si tratta di una novità assoluta: tenere aperte le scuole anche d’estate, ma solo per praticare lo sport.
Per il territorio regionale marchigiano aderisce la provincia di Macerata. Qui a tenere aperte le proprie strutture dedicate all'attività sportiva, l'istituto comprensivo "Giacomo Leopardi" di Sarnano.
«Abbiamo convenuto come CONI Marche di scegliere il Maceratese, ed in particolare il Comune di Sarnano, sempre in un'ottica di sostegno alle realtà del cratere sismico − spiega il presidente del Comitato regionale, Fabio Luna −. Dopo lo scorso anno, anche quest'anno abbiamo riproposto l'esperienza degli Educamp straordinari nelle aree colpite dal terremoto del 2016, in particolare per la provincia di Fermo e per quella di Ascoli, così ci è sembrato giusto coinvolgere Macerata in questo nuovo ed ambizioso progetto sempre a forte valenza sociale». "Sport per tutti" è infatti rivolto in particolare a quelle realtà dove è più importante costruire, o ricostruire, legami di comunità, favorire l'aggregazione tra le generazioni più giovani e sviluppare rapporti e relazioni tra gli individui. Una missione che lo sport, soprattutto tra i più giovani, può aiutare a raggiungere con maggiore facilità.
I giovani, dai 5 ai 14 anni, utilizzando le strutture della scuola, da sempre luoghi ideali di aggregazione e confronto, durante la settimana potranno praticare più attività sportive gratuitamente, con costanza e sotto la supervisione di tecnici altamente qualificati e preparati. Si parte lunedì prossimo 9 luglio per circa un mese di attività, fino al 10 agosto.
A questo link è possibile scaricare i moduli per l'iscrizione al progetto. Prenotazioni già partite.
http://www.comune.sarnano.mc.it/avvisi-cms/lo-sport-un-diritto-per-tutti/
La IV A di Chimica dell'Istituto di istruzione superiore "Enrico Mattei" di Recanati è stata premiata dal CONI nazionale per aver vinto il concorso indetto dalla Fondazione Giulio Onesti "Onesti nello Sport". La classe è stata la prima classificata nella sezione "Uno Spot per il tuo Sport", con il video musicale "Quattro passi per lo sport".
Il video è stato Ideato dal gruppo "Parkour Tribe" con la supervisione ed il coordinamento dei professori: Franca Maggini e Riccardo De Angelis
La premiazione si è svolta il 28 giugno in presenza della campionessa di nuoto Federica Pellegrini a cui è stato consegnato il premio "Giulio Onesti 2017 - atleta dell'anno".
A consegnare il premio, nell'aula magna del Centro preparazione Olimpica Giulio Onesti, il presidente del CONI Giovanni Malagò, Franco Carraro e il ministto dell'Istruzione Marco Bussetti
Il gruppo andrà a Glasgow in occasione dei campionati europei di ciclismo come viaggio premio.
Il progetto biennale CONI Marche-Regione-Asur per il potenziamento dell’attività motoria e l’orientamento sportivo nelle scuole primarie è partito lo scorso gennaio e riprenderà per il prossimo anno scolastico
Luna: «Un giorno di soddisfazione per il CONI Marche e di divertimento e condivisione per i ragazzi. Abbiamo potuto constatare con i nostri occhi la valenza di questa iniziativa e quanto appreso dagli alunni»
Circa 200 bambini oggi al campo sportivo di Cerreto d'Esi (An) per la grande festa finale di “Marche in movimento con lo sport di classe”, il progetto per il potenziamento dell'attività motoria e sportiva nella scuola primaria, promosso e finanziato da CONI, Regione Marche, Asur Marche, e che vede la collaborazione di Miur, del Comitato paralimpico (CIP) e del Centro Sportivo Italiano (CSI).
Per 5 mesi gli alunni di 1925 classi delle scuole elementari delle Marche (dalla I alla V), si sono cimentati - insieme ai loro insegnanti debitamente formati, e ad oltre 230 tutor specializzati - nelle attività proposte dal progetto: dall'innovativo metodo di apprendimento delle normali materie curriculari attraverso specifici esercizi fisici, alle ore aggiuntive di educazione fisica fino all'orientamento sportivo.
Oggi a Cerreto d'Esi, un campione dei bambini che ha partecipato al progetto, ha dato dimostrazione, attraverso esercitazioni sul campo, di quanto appreso in questi mesi. Un momento importante di condivisione e di divertimento, ma anche l'esempio concreto di cosa ha significato il progetto per i piccoli marchigiani. E non è che l'inizio: “Marche in movimento con lo sport di classe”, infatti, si articola su un programma biennale, che riprenderà il prossimo anno scolastico, con l’auspicio di raggiungere ancora più classi.
Presenti alla festa, il presidente del CONI Marche, Fabio Luna, il vice presidente Giovanni Torresi, il delegato provinciale del CONI point di Ancona, Domenico Ubaldi, il fiduciario locale, Giuseppe Agabiti Rosei, oltre ai rappresentanti degli enti partner del progetto. «Oggi è un giorno di grande soddisfazione per il CONI Marche, che grazie anche ai fondi regionali per la prevenzione e del servizio Sport e grazie al lavoro di squadra con le altre istituzioni, dal Miur all'Asur al Cip al Cis, e naturalmente agli insegnanti, è riuscito ad avviare e svolgere con successo il progetto “Marche in movimento con lo sport di classe” – ha commentato il presidente del CONI Marche, Fabio Luna –. Oggi abbiamo potuto constatare con i nostri occhi la valenza di questo progetto per le nuove generazioni, per trasmettere loro la cultura dello sport e dei corretti stili di vita, che passano anche attraverso l'attività motoria. Non a caso – ha aggiunto Luna – il programma è stato finanziato anche con il fondo regionale per la prevenzione, perché sappiamo che fare sport migliora la salute di un individuo, ma ancora questa certezza non è diventata la prassi all'interno del sistema scolastico. Il progetto, grazie a questo ulteriore finanziamento, ha aperto la possibilità anche agli alunni delle classi prime, seconde e terze della scuola primaria di fare attività motoria e sportiva, supportati da tutor laureati in Scienze motorie, mentre prima questo era previsto solo per le quarte e le quinte. Queste ultime – ha concluso il presidente del CONI Marche –, con il coinvolgimento delle federazioni sportive, hanno potuto da quest'anno fare anche orientamento allo sport, provando specialità differenti». Il programma biennale “Marche in movimento con lo sport di classe” si articola in tre moduli formativi:
“Sport di classe” che prevede un'ora alla settimana di attività motoria e sportiva dalla I alla V classe con tutor, laureati in Scienze motorie, che affiancano gli insegnanti di ruolo nello svolgimento delle attività;
“Scuola in movimento”, il modulo rivolto alle prime classi e che prevede attività motoria in orario curriculare per 20-30 minuti al giorno proponendo in modo attivo, attraverso il movimento, l’insegnamento delle tradizionali materie scolastiche (es. geometria, inglese, matematica, geografia, italiano, scienze);
“Orientamento sportivo”: un'ora alla settimana aggiuntiva rispetto all'ora già prevista dal modulo “Sport di classe” di attività sportiva per le IV e V classi, con 2-3 discipline sportive a rotazione (es. atletica, ginnastica, pallavolo ecc…), fatta con tutor indicati dalle Federazioni sportive. Le Federazioni coinvolte in questo primo anno di attività sono state: Pallacanestro, Taekwondo, Rugby, Scherma, Bocce, Canottaggio, Ciclismo, Palla-tamburello, Atletica, Pallavolo, Calcio e Ginnastica.
